Souvent l'enseignant est le seul à faire des inférences, à détecter les difficultés / béances et à y répondre. Or son rôle est de guider les élèves pour qu'ils s'approprient le texte, le comprennent, l'interprètent. A lui de s'assurer - avec les élèves - d'une bonne interprétation basée sur les indices du texte.

Souvent l'enseignant est le seul à faire des inférences, à détecter les difficultés / béances et à y répondre. Or son rôle est de guider les élèves pour qu'ils s'approprient le texte, le comprennent, l'interprètent. A lui de s'assurer - avec les élèves - d'une bonne interprétation basée sur les indices du texte.