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Version du 24 mai 2009 à 08:04
On ne saurait trop recommander à l’enseignant de partir du lieu de sa passion, pour passionner les élèves... Quelle que soit cette passion (Histoire ? Technologie ? Théâtre ? Biologie ? Danse ? Photographie ? Poésie ?...), elle sera déterminante pour la qualité de leur relation éducative. Il y a une sorte d’aura pédagogique, pour qui aborde ce métier avec sincérité et mesure, et donne à l’éducation d’un enfant la chose la plus précieuse : la chance de rencontrer un lieu d’expression où la totalité de lui-même soit prise en compte, un lieu de synthèse de sa personnalité.
(extrait d'une introduction à un dossier sur la poésie à l'école)
Sommaire
INFOS OFFICIELLES
- A lire et à relire... : Tout sur le PE
- Programmes officielles - 2008 : Media: Programmes 2008.pdf
- Les horaires par cycle : [1]
Media: Repartition horaires doc IUFM.pdf
Ces documents sont aussi disponibles dans la rubrique "Toutes les informations par domaine".
- Circulaire de rentrée 2008 : Media: Circulaire de la rentrée 2008.pdf
- Les rapports sur l'Ecole en 2007
- Cf. aussi le lien : Système éducatif => le code de l'éducation, les lois, ...
ACTUALITÉ
- Guide Web du café pédagogique - 2008 : Media: Guide du web 2008.pdf
- SE-UNSA ISERE: [4]
- A suivre à la télévision (source CNDP) : [5]
- Carte de l'Isère pour le mouvement : [6]
GENERALITES SUR LA PREPARATION DES SEANCES
TOUTES LES INFORMATIONS PAR DOMAINE
FRANCAIS - MATHS - HISTOIRE - GEOGRAPHIE - SCIENCES - LVE - ARTS - DISCIPLINES TRANSVERSALES
SEQUENCES REALISÉES PAR CYCLE ET DOMAINE
SITES UE ET ETRANGERS INTERESSANTS
