Fonctionnement du système (Freesette) : Différence entre versions
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Version du 19 octobre 2006 à 13:28
L'orthographe du français
Parler du système graphique français, c'est aborder les problèmes de l'écriture du français.
Différents types d'écriture
- le système pictographique : permet d'exprimer des idées au moyen de scènes figurées ou symboliques. Ex : code de la route.
- le système idéographique : le signe graphique représente un mot de la langue. Système adopté par le chinois. Signes très nombreux.
Dans ces deux cas, il n'y a pas de passage par des signes linguistiques.
- le système phonographique et alphabétique : avec un nombre limité de signes, il y a des possibilités infinies de faire des mots.
Le système alphabétique n'est pas "meilleur", mais est un système efficace et économique.
Où sont les difficultés
L'écriture phonographique idéale serait qu'à un phonème corresponde un graphème = qu'un son s'écrive toujours de la même façon. Il y aurait alors "bi-univocité". Quelques systèmes alphabétiques se rapprochent de cet idéal : finnois, serbo-croate, italien, espagnol. On dit que ces langues ont une orthographe transparente.
D'autres s'en éloignent fortement : anglais, français. Elles ont alors une orthographe dite opaque. On comprend mieux pourquoi l'orthographe constitue un réel problème d'enseignement en France.
Provenances des difficultés : de l'origine latine. Le latin était pauvre en graphème (23 seulement ; 21 en fait car le z et le y sont venus du grec), mais son alphabet correspondait au nombre relativement réduit de phonèmes. Le déficit en graphèmes est le problème de toutes les langues écrites avec l'alphabet latin mais la plupart ont su construire un système cohérent. Les solutions françaises ont été moins efficaces.
Evolution
Des améliorations ont été apportées au cours des siècles :
- Introduction de lettres : le "j" est introduit à la Renaissance. Le "w" apparaît au début du XXème s., mais c'est une lettre improductive dans la mesure où elle se contente de doubler le "v" dans les mots français.
- Différenciation du "v" et du "u" qui correspondaient à des variations graphiques de la même lettre latine.
- Création de signes diacritiques : les accents. A partir du XVIème s. apparaissent les 3 accents, la cédille et le tréma grâce aux imprimeurs qui comptent lever les ambiguïtés.
- Combinaison de graphèmes : création de digrammes qui rendent le système plus opératoire. Aux graphèmes simples (u, a, o, m, t, r, ...), s'ajoutent les digrammes : ou, eu, an, on, un, in, gn, ch.
Digramme : groupe de deux lettres servant à transcrire un phonème. Chaque
lettre prise séparément ayant perdu sa valeur habituelle.
Quelques problèmes cependant :
- des mots comme "tohu-bohu", "cohue" : le "h" évite la rencontre du "o" et du "u" qui ferait [u]. Même problème avec "ébahi". On dit que le "h" a une valeur anticoagulante. Le tréma a la même fonction dans "haïr".
- la création des digrammes n'a pas évité des doublons inutiles : en/an ai/ei.
- le cas de "oi", seul digramme à traduire un groupe phonique [wa].
- on parle aussi de trigramme dans le cas de "ill" qui transcrit un seul phonème [j] de feuillage.
Il y a d'autres trigrammes : "ain", "eau"... Pour le concours, on reste sur la définition qu'un digramme est un ensemble de deux lettres et un trigramme, un ensemble de 3 lettres.
Le graphème : à ne pas confondre avec la lettre. Le graphème peut être une lettre mais aussi un groupe de lettres, une lettre accentuée ou pourvue d'un signe auxiliaire. Les notions de lettre et de graphème ne se superposent donc pas.
Le plurisystème graphique français
Description du système linguistique faite par Nina Catach (Historienne, linguiste, CNRS) : le système graphique est complexe, mais régulier et cohérent, structuré et pluriel. Voilà pourquoi elle parle de plurisystème.
La langue fonctionne avec 3 systèmes :
- le système phonogrammique selon lequel les unités de l'écrit notent les unités de l'oral.
- le système morphogrammique selon lequel les unités de l'écrit donnent des informations grammaticales et lexicales.
- le système logogrammique selon lequel les unités de l'écrit permettent de distinguer les mots homophones.
A chaque systèmes, ses graphèmes : les phonogrammes / morphogrammes / logogrammes.
Le système phonogrammique
Une large partie des graphèmes sont chargées de transcrire les phonèmes. La langue française est à 85% phonogrammique = elle code l'oral. 85% des graphèmes sont donc des phonogrammes = ils transcrivent des sons.
- "Papa" : 4 graphèmes p/a/p/a qui codent très exactement 4 phonèmes [papa]. Ces 4 graphèmes son bien des phonogrammes.
- "Cafés" : 5 graphèmes c/a/f/é/s. Le dernier graphème n'est pas prononcé. Ce n'est donc pas un phonogramme.
