Origines et fonctions de l'écrit (Freesette) : Différence entre versions

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Aborder l'écrit représente pour l'enfant une expérience complexe qui lui demande d'entrer dans une activité cognitive particulière et de s'insérer dans un cadre social et culturel qu'il ne connaît pas.
 
Aborder l'écrit représente pour l'enfant une expérience complexe qui lui demande d'entrer dans une activité cognitive particulière et de s'insérer dans un cadre social et culturel qu'il ne connaît pas.
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=='''Origines'''==
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L'apparition du langage est le fait de l'Homo Sapiens et on le date approximativement entre - 1 500 000 ans et - 200 000 ans (voire - 300 000ans).
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=='''Fonctions'''==

Version du 25 septembre 2006 à 14:47

Aborder l'écrit représente pour l'enfant une expérience complexe qui lui demande d'entrer dans une activité cognitive particulière et de s'insérer dans un cadre social et culturel qu'il ne connaît pas.

Origines

L'apparition du langage est le fait de l'Homo Sapiens et on le date approximativement entre - 1 500 000 ans et - 200 000 ans (voire - 300 000ans).

Fonctions