Tauveron Catherine : "Lire la littérature à l'école" (Freesette) : Différence entre versions
De CRPE
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| − | + | * Expliquer les enjeux de la lecture littéraire à l'école | |
| − | + | * Aider à mieux choisir les textes (problématiser) | |
| − | + | * Faire comprendre quelles compétences développer chez les élèves et comment | |
| − | + | * Favoriser d'autres dispositifs de lecture de textes littéraires | |
| − | + | * Informer sur les différents dispositifs de '''présentation''' du texte (lecture) | |
| − | + | * Informer sur les différents dispositifs de '''questionnement''' du texte | |
| − | + | * Aprofondir la notion de "mise en réseau" | |
| − | + | * Démontrer les capacités des élèves à lire & comprendre des textes littéraires | |
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==Résumé détaillé== | ==Résumé détaillé== | ||
===1- Enjeux de la lecture littéraire à l'école=== | ===1- Enjeux de la lecture littéraire à l'école=== | ||
Version du 26 août 2006 à 19:48
Objectifs
- Expliquer les enjeux de la lecture littéraire à l'école
- Aider à mieux choisir les textes (problématiser)
- Faire comprendre quelles compétences développer chez les élèves et comment
- Favoriser d'autres dispositifs de lecture de textes littéraires
- Informer sur les différents dispositifs de présentation du texte (lecture)
- Informer sur les différents dispositifs de questionnement du texte
- Aprofondir la notion de "mise en réseau"
- Démontrer les capacités des élèves à lire & comprendre des textes littéraires
